El propósito de la asignatura secundaria en Psicología Educativa es permitir que los estudiantes de distintas disciplinas exploren el desarrollo infantil, el desarrollo los adolescentes y adultos, al igual a sus problemas y posibilidades. Las materias incluyen el análisis de la dinámica del aprendizaje y motivación en entornos informales y tradicionales y no tradicionales en el campo educativo. Los cursos sobres la política educativa y evaluación de programas escolares les ofrecen a los estudiantes un contexto amplio en el cual pueden considerar y asesorar los programas relevantes a los jóvenes y su bienestar. La asignatura secundaria en Psicología Educativa respalda a los estudiantes quienes buscan una carrera en ámbitos educativos, de la salud y organizaciones sin fines lucrativos.
Educational Psychology Minor
Ejemplo de cursos
Esta asignatura secundaria de 18 unidades requiere un mínimo de 9 unidades de división superior (nivel 300-400). En este programa llevarás cursos en varios temas con destacados académicos incluyendo:
- EDP 200: El Desarrollo y la Evolución del Ser Humano (3 unidades)
- EDP 301*: La Psicología Educativa y el Desarrollo Infantil y de los Adolescentes (3 unidades)
- EDP 314*: El Aprendizaje en Entornos Informales (3 unidades)
- EDP 403: El Desarrollo Preadolescente y de los Adolescentes (3 unidades)
- EDP 405*: La Educación Pública en los E.E.U.U.: Política y Práctica (3 unidades)
*Estos cursos estarán disponibles en línea y en persona
Internships
Prácticas de estudiante
Carreras
El programa preparará a los estudiantes para las carreras en varios papeles profesionales, incluyendo especialista educativo, consejero educativo/ vocacional, especialista instruccional, asesor académico, trabajadora social.
Requisitos de admisión
Requisitos del título
Contáctanos
Para más información sobre esta asignatura secundaria, visita Asesoría Académica, o llama al 520-621-7865 para programar una cita con un consejero del Colegio de Educación.